واقعیت دردناک ماجرای پایان نامه ها و مقالاتی که توسط دیگرانی به غیر از خود دانشجو نوشته می شوند این است که نویسندگان واقعی آنها دانشجویان و فارغ التحصیلان نخبه ای هستند که از سر بیکاری به این شغل روی

دانشجویی برایم ایمیلی فرستاده که پاسخ ایمیلی با موضوع "اطلاع رسانی کارگاه روز دوشنبه" است. تعجب میکنم چون آن ایمیل مال حداقل یک ماه پیش بوده است. ایمیل را که باز میکنم درباره یک تکلیف درسی است و هیچ ربطی به موضوع ایمیل ندارد. نمیدانم باز کردن ایمیل جدید چقدر دشوار است که روی ایمیلهای بیربط قبلی پاسخ...

تلگرام را باز میکنم. ده پیام از یک دانشجو دارم. میبینم هر لغت یا جمله را در یک پست نوشته: سلام استاد. خوبید؟ ببخشید مزاحم میشم. و الی آخر. در حالی که میتوانست همه آنها را در یک یا حداکثر دو پست بیاورد و با تعداد زیاد پیام، مخاطب را آزار ندهد. "نتیکت" از ترکیب دو واژه نت به معنی شبکه و اتیکت به معنی ...

یکی از توصیه هایی که همیشه در کلاسهایم به دانشجویان میکنم جدی گرفتن تکالیف درسی است. میگویم فکر کنید که کیفیت کار شما چه تاثیری در ذهنیت استاد و همکلاسیهایتان از توانایی شما می گذارد و می تواند مقدمه

آقای سعید فروزی کتابدار کتابخانه سوری در کانادا که برای تعطیلات کریسمس به ایران آمده بودند لطف کرده و یک جلسه مهمان کلاس ما بودند و تجارب کاری خود را با دانشجویان در میان گذاشتند. نکتههای جالبی مطرح

یکی از اشکالات رایج دانشجویان در پایاننامهنویسی، استفاده از جملات بسیار طولانی و گاه در حد یک پاراگراف است که باعث میشود فهم مطلب دشوار شود. جمله زیر را ببینید که هم از لحاظ دستوری مشکل دارد و هم بس

نیمه شب با صدای پیامکی از خواب می پرید. می بینید دانشجویی پیام داده که فردا نمی تواند به قولش عمل کند و بخشی از پایان نامه اش را که قرار بوده تکمیل کند بفرستد... روز جمعه است و شما در خدمت خانواده. دانشجویی ایمیل داده و از شما خواسته است ارائه روز شنبه اش را چک کنید.به دانشجویان تأکید کرده اید که حت...

برای مصاحبه دکترا آمده بود با کلی اثر مکتوب در دست که توانمندی علمی خود را ثابت کند. در برگه آزمون زبان انگیسی که از ایشان گرفته شده بود نگاهی به پاسخ هایشان انداختم. دیدن جمله I am want...و دیگر اشکالات اساسی نشان از یک سطح زبان انگلیسی بسیار ضعیف داشت. در انبوه آثاری که در دست داشت دو کتاب ترجمه ش...

معمولا از خواندن کتابهای علمی ترجمه شده لذت نمی برم. ترجمه های ضعیف و نامفهوم درک مطلب را سخت می کنند و از لحاظ زبانی نیز روان نیستند و جذابیتی در خواننده برای ادامه خواندن ایجاد نمی کنند. امروز به طور اتفاقی در نشست آینده پژوهی و برنامه ریزی راهبردی کتابخانه های عمومی با سخنرانی دکتر مهدی اعرابی شر...

برای کلاسهایم معمولا یکی از جلسات را به مدرس مهمان اختصاص می دهم و از حرفه مندان دعوت می کنم که تجربیات عملی خویش را در اختیار دانشجویان بگذارند. از نمونه های موفق حضور خانم سپیده آرمین از فعالان طرح با من بخوان در کلاس درس کتابخانه های عمومی و جامعه بوده است که با اجرای عملی خوانش یک کتاب داستان بچ...

تجربه داوری، راهنمایی و مشاوره پایان نامه های دانشجویی نشان می دهد اشکالات رایج و ساده ای در این پایان نامه ها هست که با کمی دقت و حوصله و صرف وقت قابل رفع است. اشکالاتی که در عین سادگی حداقل ضررشان این است که استادان راهنما و مشاور بجای اینکه وقت برای بهبود محتوای پایان نامه بگذارند مجبور شوند وقت ...

به پارادوکس عجیبی در مصاحبه پذیرفته شدگان دکترا برخوردم. برخی افرادی که رتبه های خیلی خوب در آزمون کتبی داشتند نه رزومه ای قوی داشتند و نه حرف چندانی برای گفتن.... برعکس برخی افرادی که رتبه شان خیلی خوب نبود تجارب کاری پربار و موفقی داشتند...دقیقا می دانستند برای دوره دکترا چه موضوعی را می خواهند پژ...

کتاب "حقوق نسخه برداری در آیینه قضاوت" نوشته علی بیان فر و نسرین دخت عماد خراسانی است که تجارب خود از پرونده هایی را که طی چندین سال فعالیت به عنوان کارشناس رسمی دادگستری در رشته کتاب و کتابداری رسیدگی کرده اند نگاشته اند. یکی از غم انگیزترین پرونده هایی که در صفحه 24 این کتاب خواندم مربوط بود به شخ...

دو پایان نامه کاملا یکسان توسط دو دانشجو با یک استاد راهنما به فاصله سه سال نوشته شده اند! دو پایان نامه با موضوعاتی متفاوت اما با ساختاری کاملا یکسان از نظر پردازش اطلاعات در یک روز دفاع می شوند. کاشف به عمل می آید که شخص ثالثی هر دو پایان نامه را نوشته است.ادامه دارد...

1. عینا همان پایان نامه با حذف بخش هایی تبدیل به مقاله می شود. نتیجه اش این می شود که در مقاله می خوانیم: همانطور که در فصل پیش اشاره شد...! 2. کل منابع را از قسمت فهرست منابع پایان نامه در انتهای مقاله قرار داده می شود در صورتی که به برخی منابع فقط در پایان نامه استناد شده است و در متن مقاله نامی ا...

1. شابک یا ISBN: یک کد منحصر به فرد 10 یا 13 رقمی است که به هر کتاب اختصاص می یابد. این شماره را باید از خانه کتاب ایران تهیه کرد. برخی ناشران شابک را پیش خرید می کنند. مثلا 300 تا شابک به یکباره خریداری می کنند. 2. فیپا (فهرستنویسی پیش از انتشار): توسط کتابخانه ملی انجام می شود. گرفتن فیپا ده روزی ...

قبلا به آموزش سواد اطلاعاتی به عنوان حوزه ای شغلی مغفول در علم اطلاعات و دانش شناسی اشاره کردم. دو فرصت شغلی بالقوه دیگر از این قرارست: 1. ویراستاری: متخصصان علم اطلاعات بدلیل آشنایی شان با دنیای کتاب و نشر، گذراندن درسهایی چون گزارش نویسی و آیین نگارش علمی، آشنایی شان با روشهای استناد کردن و رعایت ...

سوم اسفند ماه سال گذشته افتخار داشتم سر کلاس دکتر فرهنگی در کنار مدیران نهاد کتابخانه ها که این کلاس بخشی از دوره آموزشی مدیریتی آنها بود بنشینم. کلاس ایشان بسیار جذاب بود که از یک استاد ارتباطات جز این انتظار نمی رفت. بیشتر جذبیات کلاسشان به دلیل استفاده از شواهد و مثالهای شیرین بسیار بود که درک مط

همیشه درخواست دوستی افرادی که در زندگی حرفه ای و کاری ام با آنها ارتباط دارم (مثلا دانشجویان و همکاران دانشگاهی و هم رشته ای ها) را در فیسبوک رد می کنم. بنظرم فیسبوک یک فضای شخصی است و روابط هم از نوع دوست و فامیل است. جایگاه این افراد را در شبکه های اجتماعی علمی و حرفه ای مثل ریسرچ گیت و لینکدین می

یکی از دانشجویانم قرار است درباره تکنوفوبیا در کتابداران تحقیق کند و به من گفت که هیچ مقاله انگلیسی پیدا نکرده است. جستجوی من هم ناموفق بود. فکر کردم شاید اصطلاحات دیگری برای این مفهوم استفاده می شود. به ویکی پدیای انگلیسی و مدخل تکنوفوبیا مراجعه کردم دیدم از سایبر فوبیا نام برده است. سایبر فوبیا را